Publikationen

Veröffentlichungen der Arbeitsgruppe

2023
- P. Scheiger, H. Cartarius, R. Nawrodt
  Why and how to implement worked examples in upper division theoretical physics
  American Journal of Physics 91, 764 (2023)Externer Link
  PreprintExterner Link
- L. Broßmann, F. Bauer, J. Grabs, M. Böwe, S. Becher, B. Miersch, K. Gebhardt, F. Kuß, S. Czempiel, B. Kracke, H. Cartarius
  Differenzierte Heimexperimente mit dem Smartphone
  In: Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik 2023, H. Grötzebauch, S. Heinicke (Eds.)
  PhyDid B -- Didaktik der Physik -- Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, submitted (2023)
- S. Aehle, H. Cartarius
  Die Rolle des Zufalls in der Quantenphysik - Grundlagen und technische Anwendungen
  Naturwissenschaften im Unterricht Physik 198, 16 (2023)Externer Link
  Material zum Artikel
- S. Aehle, P. Scheiger, H. Cartarius
  Aufgaben mit Bezug zum Nobelpreis für Physik 2022
  Plus Lucis Jg. 2023 (2), 24 (2023)Externer Link
2022
- S. Aehle, P. Scheiger, H. Cartarius
  An Approach to Quantum Physics Teaching through Analog Experiments
  Physics 4, 1241 (2022)Externer Link
- S. Aehle, P. Scheiger, H. Cartarius
  Entwicklung von Analogie-Experimenten zum quantenmechanischen Messprozess
  In: Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik 2022, H. Grötzebauch, S. Heinicke (Eds.)
  PhyDid B -- Didaktik der Physik -- Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, pp. 419-424 (2022)Externer Link
- J. Schneider, H. Cartarius
  Mit Arduino und Spielzeugeisenbahn zur Relativitätstheorie: Analogieexperimente zur Zeitdilatation und Längenkontraktion
  In: Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik 2022, H. Grötzebauch, S. Heinicke (Eds.)
  PhyDid B -- Didaktik der Physik -- Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, pp. 391-394 (2022)Externer Link
- P. Scheiger, R. Nawrodt, H. Cartarius
  Peer Instruction in der Theoretischen Physik
  In: Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik 2022, H. Grötzebauch, S. Heinicke (Eds.)
  PhyDid B -- Didaktik der Physik -- Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, pp. 101-106 (2022)Externer Link
- T. Reinsch, L. Maczewsky, H. Cartarius, R. Nawrodt
  Quantenphysik und Astronomie– mehr als nur bunte Farben?
  In: Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik 2022, H. Grötzebauch, S. Heinicke (Eds.)
  PhyDid B -- Didaktik der Physik -- Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, pp. 115-118 (2022)Externer Link
2021
- S. Aehle, H. Cartarius
  Didaktische Ansätze für Quantum Random Number Generators (QRNG)
  In: Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik 2021, V. Nordmeier, H. Grötzebauch (Eds.)
  PhyDid B -- Didaktik der Physik -- Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, pp. 489-493 (2021)Externer Link
- T. Reinsch, H. Cartarius, A. Prokop, R. Kemmler, P. Scheiger, K. Stütz, R. Nawrodt
  Moderne Physik im Lehr-Lern-Labor
  In: Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik 2021, V. Nordmeier, H. Grötzebauch (Eds.)
  PhyDid B -- Didaktik der Physik -- Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, pp. 341-344 (2021)Externer Link
- S. Simionato
  Three Redshifts: Doppler, Cosmological, Gravitational
  The Physics Teacher 59 (5), 333-336 (2021) Externer Link
- K.-H. Lotze and S. Simionato
  Gravitational Lensing as Focal Point for Teaching General Relativity
  In: Teaching Einsteinian Physics in Schools, pp. 160-184, Routledge -- Taylor and Francis Group (2021)
- S. Simionato
  The Optical Gravitational Lensing Experiment
  Proceedings of the Heraeus Summer School “Astronomy from 4 Perspectives” Jena 2019: Thinking Gravitational Lensing for Teaching (2021)
- K.-H. Lotze and S. Simionato
  Henry Cavendish and the Effect of Gravity on Propagation of Light: A Postscript
  The European Physical Journal H 46, 24 (2021)Externer Link
2020
- S. Simionato
  The Glass "Gravitational" Lens Experiment
  In: Frühjahrstagung Bonn 2020, V. Nordmeier, H. Grötzebauch (Eds.)
  PhyDid B -- Didaktik der Physik -- Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, pp. 47-54 (2020)Externer Link
- J. Schneider, H. Cartarius
  Experimente und Lerneinheiten zur modernen Physik im Schülerlabor - Untersuchung der Zeitdilatation mit einer relativistischen Uhr
  In: Frühjahrstagung Bonn 2020, V. Nordmeier, H. Grötzebauch (Eds.)
  PhyDid B -- Didaktik der Physik -- Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, pp. 423-427 (2020)Externer Link
- E. Hammer, H. Cartarius
  Astronomie im Mathematikunterricht - Aufgaben für Mathematikschulbücher der Sekundarstufe I
  In: Frühjahrstagung Bonn 2020, V. Nordmeier, H. Grötzebauch (Eds.)
  PhyDid B -- Didaktik der Physik -- Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, pp. 29-34 (2020)Externer Link
- P. Scheiger, R. Nawrodt, H. Cartarius
  Interaktive und aktivierende Lehrkonzepte in der Theoretischen Physik
  In: Frühjahrstagung Bonn 2020, V. Nordmeier, H. Grötzebauch (Eds.)
  PhyDid B -- Didaktik der Physik -- Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, pp. 77-83 (2020)Externer Link
- E. Helbig, S. Fischer, R. Nawrodt, H. Cartarius
  Akustikexperimente für das Schülerlabor
  In: Frühjahrstagung Bonn 2020, V. Nordmeier, H. Grötzebauch (Eds.)
  PhyDid B -- Didaktik der Physik -- Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 403-410 (2020)Externer Link
- J. Klimmt, S. Fischer, H. Cartarius
  Physikunterricht mit dem Tablet - Einsatz von Bluetooth-Verstärkern in der Sekundarstufe II
  In: Frühjahrstagung Bonn 2020, V. Nordmeier, H. Grötzebauch (Eds.)
  PhyDid B -- Didaktik der Physik -- Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, pp. 313-317 (2020)Externer Link
- T. Krauße, S. Fischer, H. Cartarius
  Workshop zur Physik der Energiespeicherung
  In: Frühjahrstagung Bonn 2020, V. Nordmeier, H. Grötzebauch (Eds.)
  PhyDid B -- Didaktik der Physik -- Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, pp. 1-5 (2020)Externer Link
2017
- S. Simionato
  Was ist und wie entsteht Rotverschiebung?
  MNU Journal, 70. Jahrgang, Heft 4, S. 234-240 (2017)